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| Planejamento para Maternal 2 |
Planejamento para Maternal 2
1ªETAPA:ABRIL , MAIO, JUNHO E JULHO
ABRIL
IDENTIDADE E AUTONOMIA
|
·
SOCIALIZAÇÃO/COMBINADOS
·
REGRAS DE CONVIVÊNCIA |
MOVIMENTO
|
·
EXPRESSÃO DE SENSAÇÕES E RITMOS CORPORAIS, POR MEIO DE GESTOS E POSTURA. |
MÚSICA
|
·
EXPLORAÇÃO, EXPRESSÃO E PRODUÇÃO DO SILENCIO E DE SONS. |
ARTES VISUAIS
|
·
EXPLORAÇÃO E MANIPULAÇÃO DE MATERIAIS DIFERENCIADOS. |
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
|
·
USO DA LINGUAGEM ORAL NA COMUNICAÇÃO.
·
EXPRESSÃO DE SENSAÇÕES ATRAVÉS DA LINGUAGEM. |
NATUREZA E SOCIEDADE
|
·
MEIO AMBIENTE: NATUREZA
·
TRADIÇÕES CULTURAIS |
MATEMÁTICA
|
·
NOÇÕES DE QUANTIDADE.
·
CONTAGEM ORAL |
MAIO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
|
·
SOCIALIZAÇÃO/COMBINADOS
·
REGRAS DE CONVIVÊNCIA |
MOVIMENTO
|
·
EXPRESSÃO DE SENSAÇÕES E RITMOS CORPORAIS, POR MEIO DE GESTOS E POSTURA. |
MÚSICA
|
·
EXPLORAÇÃO, EXPRESSÃO E PRODUÇÃO DO SILENCIO E DE SONS. |
ARTES VISUAIS
|
·
EXPLORAÇÃO E MANIPULAÇÃO DE MATERIAIS DIFERENCIADOS. |
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
|
·
USO DA LINGUAGEM ORAL NA COMUNICAÇÃO.
·
EXPRESSÃO DE SENSAÇÕES ATRAVÉS DA LINGUAGEM. |
NATUREZA E SOCIEDADE
|
·
MEIO AMBIENTE: NATUREZA
·
TRADIÇÕES CULTURAIS |
MATEMÁTICA
|
·
NOÇÕES DE QUANTIDADE.
·
CONTAGEM ORAL |
JUNHO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
|
·
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO DE DESEJOS.
·
USO DO SEU CORPO/PARTES DO CORPO. |
MOVIMENTO
|
·
RECONHECIMENTO DE ELEMENTOS DO SEU CORPO, CRIAÇÃO DE MOVIMENTOS CORPORAIS. |
MÚSICA
|
·
BRINCADEIRAS CANTADAS/JOGOS RÍTMICOS |
ARTES VISUAIS
|
·
EXPLORAÇÃO E MANIPULAÇÃO DE MATERIAIS DIFERENCIADOS. |
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
|
·
OBSERVAÇÃO E MANUSEIO DE MATERIAIS IMPRESSOS. |
NATUREZA E SOCIEDADE
|
·
TRADIÇÕES CULTURAIS |
MATEMÁTICA
|
·
CONTAGEM ORAL |
JULHO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
|
·
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO DE DESEJOS.
·
USO DO SEU CORPO/PARTES DO CORPO. |
MOVIMENTO
|
·
RECONHECIMENTO DE ELEMENTOS DO SEU CORPO, CRIAÇÃO DE MOVIMENTOS CORPORAIS. |
MÚSICA
|
·
BRINCADEIRAS CANTADAS/JOGOS RÍTMICOS |
ARTES VISUAIS
|
·
EXPLORAÇÃO E MANIPULAÇÃO DE MATERIAIS DIFERENCIADOS. |
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
|
·
OBSERVAÇÃO E MANUSEIO DE MATERIAIS IMPRESSOS. |
NATUREZA E SOCIEDADE
|
·
TRADIÇÕES CULTURAIS |
MATEMÁTICA
|
·
CONTAGEM ORAL |
2ª ETAPA:AGOSTO E
SETEMBRO
SETEMBRO
AGOSTO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
|
·
AUTONOMIA NAS AÇÕES DE HIGIENE
·
ESCOLHA DE BRINCADEIRAS, OBJETOS E ESPAÇOS. |
MOVIMENTO
|
·
AMPLIAÇÃO PROGRESSIVA DA DESTREZA |
MÚSICA
|
·
BRINCADEIRAS CANTADAS/JOGOS RÍTMICOS |
ARTES VISUAIS
|
·
OBSERVAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO DE IMAGENS DIVERSAS. |
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
|
·
CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. |
NATUREZA E SOCIEDADE
|
·
MEIO AMBIENTE: ANIMAIS
·
TRADIÇÕES CULTURAIS |
MATEMÁTICA
|
·
NOÇÕES DE TAMANHO |
SETEMBRO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
|
·
HIGIENE COMUNITÁRIA
·
BRINCADEIRAS DIVERSAS |
MOVIMENTO
|
·
AMPLIAÇÃO PROGRESSIVA DA DESTREZA |
MÚSICA
|
·
APRECIAÇÃO MÚSICAL |
ARTES VISUAIS
|
·
OBSERVAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO DE IMAGENS DIVERSAS. |
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
|
·
CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. |
NATUREZA E SOCIEDADE
|
·
MEIO AMBIENTE: ANIMAIS
·
TRADIÇÕES CULTURAIS |
MATEMÁTICA
|
·
NOÇÕES DE TAMANHO |
3ª ETAPA:OUTUBRO,
NOVEMBRO E DEZEMBRO
NOVEMBRO E DEZEMBRO
OUTUBRO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
|
·
PARTES DO CORPO, FUNÇÕES. |
MOVIMENTO
|
·
HABILIDADES MANUAIS |
MÚSICA
|
·
INTERPRETAÇÃO DE MÚSICAS E CANÇÕES DIVERSAS. |
ARTES VISUAIS
|
·
EXPLORAÇÃO DE MOVIMENTOS GESTUAIS |
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
|
·
USO DE DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS |
NATUREZA E SOCIEDADE
|
·
MEIO AMBIENTE: PLANTAS
·
TRADIÇÕES CULTURAIS. |
MATEMÁTICA
|
·
LATERALIDADE: EM CIMA, EM BAIXO. |
NOVEMBRO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
|
·
SENTIDOS (OUVIR, FALAR, CHEIRAR, TOCAR, SENTIR GOSTO) |
MOVIMENTO
|
·
HABILIDADES MANUAIS |
MÚSICA
|
·
INTERPRETAÇÃO DE MÚSICAS E CANÇÕES DIVERSAS. |
ARTES VISUAIS
|
·
EXPLORAÇÃO DE MOVIMENTOS GESTUAIS |
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
|
·
USO DE DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS |
NATUREZA E SOCIEDADE
|
·
MEIO AMBIENTE: PLANTAS
·
TRADIÇÕES CULTURAIS. |
MATEMÁTICA
|
·
LATERALIDADE: EM CIMA, EM BAIXO. |
DEZEMBRO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
|
·
CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE. |
MOVIMENTO
|
·
HABILIDADES MANUAIS |
MÚSICA
|
·
INTERPRETAÇÃO DE MÚSICAS E CANÇÕES DIVERSAS. |
ARTES VISUAIS
|
·
EXPLORAÇÃO DE MOVIMENTOS GESTUAIS |
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
|
·
USO DE DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS |
NATUREZA E SOCIEDADE
|
·
MEIO AMBIENTE: PLANTAS
·
TRADIÇÕES CULTURAIS. |
MATEMÁTICA
|
·
LATERALIDADE: EM CIMA, EM BAIXO. |
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| Planejamento para Maternal 2 |
Planejamento para Maternal 2
1ªETAPA:ABRIL , MAIO, JUNHO E JULHO
ABRIL
IDENTIDADE E AUTONOMIA
|
·
SOCIALIZAÇÃO/COMBINADOS
·
REGRAS DE CONVIVÊNCIA |
MOVIMENTO
|
·
EXPRESSÃO DE SENSAÇÕES E RITMOS CORPORAIS, POR MEIO DE GESTOS E POSTURA. |
MÚSICA
|
·
EXPLORAÇÃO, EXPRESSÃO E PRODUÇÃO DO SILENCIO E DE SONS. |
ARTES VISUAIS
|
·
EXPLORAÇÃO E MANIPULAÇÃO DE MATERIAIS DIFERENCIADOS. |
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
|
·
USO DA LINGUAGEM ORAL NA COMUNICAÇÃO.
·
EXPRESSÃO DE SENSAÇÕES ATRAVÉS DA LINGUAGEM. |
NATUREZA E SOCIEDADE
|
·
MEIO AMBIENTE: NATUREZA
·
TRADIÇÕES CULTURAIS |
MATEMÁTICA
|
·
NOÇÕES DE QUANTIDADE.
·
CONTAGEM ORAL |
MAIO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
|
·
SOCIALIZAÇÃO/COMBINADOS
·
REGRAS DE CONVIVÊNCIA |
MOVIMENTO
|
·
EXPRESSÃO DE SENSAÇÕES E RITMOS CORPORAIS, POR MEIO DE GESTOS E POSTURA. |
MÚSICA
|
·
EXPLORAÇÃO, EXPRESSÃO E PRODUÇÃO DO SILENCIO E DE SONS. |
ARTES VISUAIS
|
·
EXPLORAÇÃO E MANIPULAÇÃO DE MATERIAIS DIFERENCIADOS. |
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
|
·
USO DA LINGUAGEM ORAL NA COMUNICAÇÃO.
·
EXPRESSÃO DE SENSAÇÕES ATRAVÉS DA LINGUAGEM. |
NATUREZA E SOCIEDADE
|
·
MEIO AMBIENTE: NATUREZA
·
TRADIÇÕES CULTURAIS |
MATEMÁTICA
|
·
NOÇÕES DE QUANTIDADE.
·
CONTAGEM ORAL |
JUNHO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
|
·
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO DE DESEJOS.
·
USO DO SEU CORPO/PARTES DO CORPO. |
MOVIMENTO
|
·
RECONHECIMENTO DE ELEMENTOS DO SEU CORPO, CRIAÇÃO DE MOVIMENTOS CORPORAIS. |
MÚSICA
|
·
BRINCADEIRAS CANTADAS/JOGOS RÍTMICOS |
ARTES VISUAIS
|
·
EXPLORAÇÃO E MANIPULAÇÃO DE MATERIAIS DIFERENCIADOS. |
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
|
·
OBSERVAÇÃO E MANUSEIO DE MATERIAIS IMPRESSOS. |
NATUREZA E SOCIEDADE
|
·
TRADIÇÕES CULTURAIS |
MATEMÁTICA
|
·
CONTAGEM ORAL |
JULHO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
|
·
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO DE DESEJOS.
·
USO DO SEU CORPO/PARTES DO CORPO. |
MOVIMENTO
|
·
RECONHECIMENTO DE ELEMENTOS DO SEU CORPO, CRIAÇÃO DE MOVIMENTOS CORPORAIS. |
MÚSICA
|
·
BRINCADEIRAS CANTADAS/JOGOS RÍTMICOS |
ARTES VISUAIS
|
·
EXPLORAÇÃO E MANIPULAÇÃO DE MATERIAIS DIFERENCIADOS. |
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
|
·
OBSERVAÇÃO E MANUSEIO DE MATERIAIS IMPRESSOS. |
NATUREZA E SOCIEDADE
|
·
TRADIÇÕES CULTURAIS |
MATEMÁTICA
|
·
CONTAGEM ORAL |
2ª ETAPA:AGOSTO E
SETEMBRO
SETEMBRO
AGOSTO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
|
·
AUTONOMIA NAS AÇÕES DE HIGIENE
·
ESCOLHA DE BRINCADEIRAS, OBJETOS E ESPAÇOS. |
MOVIMENTO
|
·
AMPLIAÇÃO PROGRESSIVA DA DESTREZA |
MÚSICA
|
·
BRINCADEIRAS CANTADAS/JOGOS RÍTMICOS |
ARTES VISUAIS
|
·
OBSERVAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO DE IMAGENS DIVERSAS. |
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
|
·
CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. |
NATUREZA E SOCIEDADE
|
·
MEIO AMBIENTE: ANIMAIS
·
TRADIÇÕES CULTURAIS |
MATEMÁTICA
|
·
NOÇÕES DE TAMANHO |
SETEMBRO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
|
·
HIGIENE COMUNITÁRIA
·
BRINCADEIRAS DIVERSAS |
MOVIMENTO
|
·
AMPLIAÇÃO PROGRESSIVA DA DESTREZA |
MÚSICA
|
·
APRECIAÇÃO MÚSICAL |
ARTES VISUAIS
|
·
OBSERVAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO DE IMAGENS DIVERSAS. |
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
|
·
CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. |
NATUREZA E SOCIEDADE
|
·
MEIO AMBIENTE: ANIMAIS
·
TRADIÇÕES CULTURAIS |
MATEMÁTICA
|
·
NOÇÕES DE TAMANHO |
3ª ETAPA:OUTUBRO,
NOVEMBRO E DEZEMBRO
NOVEMBRO E DEZEMBRO
OUTUBRO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
|
·
PARTES DO CORPO, FUNÇÕES. |
MOVIMENTO
|
·
HABILIDADES MANUAIS |
MÚSICA
|
·
INTERPRETAÇÃO DE MÚSICAS E CANÇÕES DIVERSAS. |
ARTES VISUAIS
|
·
EXPLORAÇÃO DE MOVIMENTOS GESTUAIS |
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
|
·
USO DE DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS |
NATUREZA E SOCIEDADE
|
·
MEIO AMBIENTE: PLANTAS
·
TRADIÇÕES CULTURAIS. |
MATEMÁTICA
|
·
LATERALIDADE: EM CIMA, EM BAIXO. |
NOVEMBRO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
|
·
SENTIDOS (OUVIR, FALAR, CHEIRAR, TOCAR, SENTIR GOSTO) |
MOVIMENTO
|
·
HABILIDADES MANUAIS |
MÚSICA
|
·
INTERPRETAÇÃO DE MÚSICAS E CANÇÕES DIVERSAS. |
ARTES VISUAIS
|
·
EXPLORAÇÃO DE MOVIMENTOS GESTUAIS |
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
|
·
USO DE DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS |
NATUREZA E SOCIEDADE
|
·
MEIO AMBIENTE: PLANTAS
·
TRADIÇÕES CULTURAIS. |
MATEMÁTICA
|
·
LATERALIDADE: EM CIMA, EM BAIXO. |
DEZEMBRO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
|
·
CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE. |
MOVIMENTO
|
·
HABILIDADES MANUAIS |
MÚSICA
|
·
INTERPRETAÇÃO DE MÚSICAS E CANÇÕES DIVERSAS. |
ARTES VISUAIS
|
·
EXPLORAÇÃO DE MOVIMENTOS GESTUAIS |
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
|
·
USO DE DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS |
NATUREZA E SOCIEDADE
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·
MEIO AMBIENTE: PLANTAS
·
TRADIÇÕES CULTURAIS. |
MATEMÁTICA
|
·
LATERALIDADE: EM CIMA, EM BAIXO. |
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