 |
| Maratona da leitura |
Nesta postagem trago para vocês uma sugestão de atividade para trabalhar leitura com alunos das series iniciais, organizada na sala de aula em um cantinho bem aconchegante, gostoso, divertido e bem colorido para os alunos.
* Esta dica foi retirado do excelente blog Ensinando Com Carinho, da professora Valéria.
Como acontecerá a MARATONA DA LEITURA?
Objetivos:
- Desenvolver o gosto pela leitura
- Desenvolver a relação de expressão corporal x história
- Melhorar o trabalho em grupo
- Estabelecer fluência na leitura
1º passo:
Organize na sala um cantinho especial para que as crianças tenham mais prazer em participar.
Desenvolvimento:
- Selecionar o maior número de livros que os alunos gostem;
- Organize os livros em estantes
- A árvore que aparece nas fotos foi feita de EVA (folhas) e papel madeira (tronco), essa árvore titulamos ela de PÉ DA IMAGINAÇÃO, onde tudo é possível sonhar;
- Faça um palco para a leitura das crianças, neste caso, foi revestido de TNT uma cadeira sem braço e sem encosto das costas;
- Escolha um mascote para animar a criançada, neste caso, usamos caixas e confeccionamos um livro bem colorido, inspirado na obra O QUE CABE NUM LIVRO? de Ilan Brenman e Fernando Vilela. ( um livro que instiga a imaginação sem limite);
- Faça uma votação para escolher o nome do mascote;
- As leituras são separadas para grupos, entre meninas e meninos, sempre por sorteio;
- Cada grupo faz a escolha do seu livro, estuda em conjunto com a equipe, e daí surge as ideias de como cada grupo vai apresentar as histórias. (fascinante este momento) pq vemos o quanto são capazes de criar e trabalhar com foco na união.
- Os alunos decidem como apresentar e organizam seu próprio material;
- As apresentações são feitas no dia estipulado pelo professor, quando ele perceber que o tempo já foi necessário para que cada grupo se organizasse.
- Antes de cada grupo se apresentar, o professor tbm faz sua leitura, do jeito que achar melhor, usando a criatividade, portanto, neste caso, são 3 apresentações por semana. A do professor, que pode ser simplesmente uma contação de história e as dos grupos que se organizaram.
- Essa Maratona não tem data para terminar, o professor, escolhe quanto tempo ela deve durar.
Sugestões de como finalizar a MARATONA DE LEITURA:
- Dramatização de uma das histórias com a participação dos alunos
- Confecção de mural com todos os títulos lidos e apresentados
- Exibição dos vídeos e das fotos das apresentações.
|
| Maratona da leitura |
Nesta postagem trago para vocês uma sugestão de atividade para trabalhar leitura com alunos das series iniciais, organizada na sala de aula em um cantinho bem aconchegante, gostoso, divertido e bem colorido para os alunos.
* Esta dica foi retirado do excelente blog Ensinando Com Carinho, da professora Valéria.
Como acontecerá a MARATONA DA LEITURA?
Objetivos:
- Desenvolver o gosto pela leitura
- Desenvolver a relação de expressão corporal x história
- Melhorar o trabalho em grupo
- Estabelecer fluência na leitura
1º passo:
Organize na sala um cantinho especial para que as crianças tenham mais prazer em participar.
Desenvolvimento:
- Selecionar o maior número de livros que os alunos gostem;
- Organize os livros em estantes
- A árvore que aparece nas fotos foi feita de EVA (folhas) e papel madeira (tronco), essa árvore titulamos ela de PÉ DA IMAGINAÇÃO, onde tudo é possível sonhar;
- Faça um palco para a leitura das crianças, neste caso, foi revestido de TNT uma cadeira sem braço e sem encosto das costas;
- Escolha um mascote para animar a criançada, neste caso, usamos caixas e confeccionamos um livro bem colorido, inspirado na obra O QUE CABE NUM LIVRO? de Ilan Brenman e Fernando Vilela. ( um livro que instiga a imaginação sem limite);
- Faça uma votação para escolher o nome do mascote;
- As leituras são separadas para grupos, entre meninas e meninos, sempre por sorteio;
- Cada grupo faz a escolha do seu livro, estuda em conjunto com a equipe, e daí surge as ideias de como cada grupo vai apresentar as histórias. (fascinante este momento) pq vemos o quanto são capazes de criar e trabalhar com foco na união.
- Os alunos decidem como apresentar e organizam seu próprio material;
- As apresentações são feitas no dia estipulado pelo professor, quando ele perceber que o tempo já foi necessário para que cada grupo se organizasse.
- Antes de cada grupo se apresentar, o professor tbm faz sua leitura, do jeito que achar melhor, usando a criatividade, portanto, neste caso, são 3 apresentações por semana. A do professor, que pode ser simplesmente uma contação de história e as dos grupos que se organizaram.
- Essa Maratona não tem data para terminar, o professor, escolhe quanto tempo ela deve durar.
Sugestões de como finalizar a MARATONA DE LEITURA:
- Dramatização de uma das histórias com a participação dos alunos
- Confecção de mural com todos os títulos lidos e apresentados
- Exibição dos vídeos e das fotos das apresentações.
Nenhum comentário:
Postar um comentário