Esta é uma atividade de
ciências, para alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, que
tem o objetivo de conscientizar os alunos sobre a importância da
higiene bucal.
A atividade de ciências está disponível
em modelo do Word que pode ser modificado, pronto para impressão em PDF,
e também a atividade respondida.
Baixe esta atividade de ciências em:
- Word: Atividade de ciências: As cáries – 4º ou 5º ano – Modelo
- PDF: Atividade de ciências: As cáries – 4º ou 5º ano – Pronto para imprimir
- Gabarito: Atividade de ciências: As cáries – 4º ou 5º ano – Respostas
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
AS CÁRIES
QUANDO APÓS AS REFEIÇÕES NÃO ESCOVAMOS
OS DENTES, BACTÉRIAS SE APROVEITAM DOS RESTOS DE ALIMENTOS PARA SE
MULTIPLICAR. ELAS PRODUZEM UM ÁCIDO QUE ESTRAGA OS DENTES ABRINDO
CAMINHO PARA A FORMAÇÃO DAS CÁRIES.
O ATO DE ESCOVAR OS DENTES ELIMINA OS
RESTOS DE COMIDA E AS BACTÉRIAS, CUIDANDO DA SAÚDE DOS DENTES. A
ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE DIZ QUE AOS 12 ANO UMA CRIANÇA DEVERIA TER
NO MÁXIMO 3 DENTES CARIADOS. POREM NO BRASIL NESTA IDADE, AS CRIANÇAS
TEM MAIS DE 6 CÁRIES.
AS PRINCIPAIS MANEIRAS DE EVITAR AS CÁRIES SÃO:
·FAZER A HIGIENE BUCAL DEPOIS DE COMER, USANDO ESCOVA E PASTA DE DENTE, E TAMBÉM O FIO DENTAL.
·NÃO COMER MUITOS DOCES;
·IR AO DENTISTA REGULARMENTE.
DEVEMOS ESCOVAR E CUIDAR TANTO DOS DENTES PERMANENTES QUANTO DOS DENTES DE LEITE.
QUESTÕES
1) QUANDO DEVEMOS ESCOVAR OS DENTES?
R.:
2) O QUE ACONTECE COM OS RESTOS DE ALIMENTOS QUE FICAM NOS DENTES?
R.:
3) POR QUE DEVEMOS ESCOVAR OS DENTES?
R.:
4) QUAIS SÃO OS PARÂMETROS PARA AS CÁRIES EM UMA CRIANÇA DE 12 ANOS SEGUNDO A ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE?
R.:
5) QUAL É A QUANTIDADE DE CÁRIES QUE UMA CRIANÇA DE 12 ANOS TEM NO BRASIL, EM MÉDIA?
R.:
6) QUAIS SÃO OS PRODUTOS USADOS PARA FAZER A HIGIENE BUCAL?
R.:
7) QUAL TIPO DE ALIMENTO DEVEMOS EVITAR COMER PARA DIMINUIR O RISCO DE CÁRIES?
R.:
8) QUAL MÉDICO PROCURAMOS QUANDO TEMOS PROBLEMAS DENTÁRIOS?
R.:
9) É MAIS IMPORTANTE CUIDAR DOS DENTES DE LEITE OU DOS PERMANENTES?
R.:
10) FAÇA UMA ILUSTRAÇÃO DOS PRODUTOS USADOS PARA A HIGIENE BUCAL.
Fonte: http://www.acessaber.com.br/
Esta é uma atividade de
ciências, para alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, que
tem o objetivo de conscientizar os alunos sobre a importância da
higiene bucal.
A atividade de ciências está disponível
em modelo do Word que pode ser modificado, pronto para impressão em PDF,
e também a atividade respondida.
Baixe esta atividade de ciências em:
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- Gabarito: Atividade de ciências: As cáries – 4º ou 5º ano – Respostas
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
AS CÁRIES
QUANDO APÓS AS REFEIÇÕES NÃO ESCOVAMOS
OS DENTES, BACTÉRIAS SE APROVEITAM DOS RESTOS DE ALIMENTOS PARA SE
MULTIPLICAR. ELAS PRODUZEM UM ÁCIDO QUE ESTRAGA OS DENTES ABRINDO
CAMINHO PARA A FORMAÇÃO DAS CÁRIES.
O ATO DE ESCOVAR OS DENTES ELIMINA OS
RESTOS DE COMIDA E AS BACTÉRIAS, CUIDANDO DA SAÚDE DOS DENTES. A
ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE DIZ QUE AOS 12 ANO UMA CRIANÇA DEVERIA TER
NO MÁXIMO 3 DENTES CARIADOS. POREM NO BRASIL NESTA IDADE, AS CRIANÇAS
TEM MAIS DE 6 CÁRIES.
AS PRINCIPAIS MANEIRAS DE EVITAR AS CÁRIES SÃO:
·FAZER A HIGIENE BUCAL DEPOIS DE COMER, USANDO ESCOVA E PASTA DE DENTE, E TAMBÉM O FIO DENTAL.
·NÃO COMER MUITOS DOCES;
·IR AO DENTISTA REGULARMENTE.
DEVEMOS ESCOVAR E CUIDAR TANTO DOS DENTES PERMANENTES QUANTO DOS DENTES DE LEITE.
QUESTÕES
1) QUANDO DEVEMOS ESCOVAR OS DENTES?
R.:
2) O QUE ACONTECE COM OS RESTOS DE ALIMENTOS QUE FICAM NOS DENTES?
R.:
3) POR QUE DEVEMOS ESCOVAR OS DENTES?
R.:
4) QUAIS SÃO OS PARÂMETROS PARA AS CÁRIES EM UMA CRIANÇA DE 12 ANOS SEGUNDO A ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE?
R.:
5) QUAL É A QUANTIDADE DE CÁRIES QUE UMA CRIANÇA DE 12 ANOS TEM NO BRASIL, EM MÉDIA?
R.:
6) QUAIS SÃO OS PRODUTOS USADOS PARA FAZER A HIGIENE BUCAL?
R.:
7) QUAL TIPO DE ALIMENTO DEVEMOS EVITAR COMER PARA DIMINUIR O RISCO DE CÁRIES?
R.:
8) QUAL MÉDICO PROCURAMOS QUANDO TEMOS PROBLEMAS DENTÁRIOS?
R.:
9) É MAIS IMPORTANTE CUIDAR DOS DENTES DE LEITE OU DOS PERMANENTES?
R.:
10) FAÇA UMA ILUSTRAÇÃO DOS PRODUTOS USADOS PARA A HIGIENE BUCAL.
Fonte: http://www.acessaber.com.br/
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