COM
A CHEGADA DA ESTAÇÃO MAIS FRIA DO ANO, AS ESCOLAS PRECISAM INCORPORAR E
ENSINAR CUIDADOS PARA EVITAR SURTOS DE GRIPE E OUTRAS VIROSES.
(CLIQUE PARA AMPLIAR AS IMAGENS)
ORIENTAÇÃO AOS PAIS
ALÉM
DAS CRIANÇAS, OS PAIS TAMBÉM DEVEM RECEBER INSTRUÇÕES DA ESCOLA. A VILA
DA CRIANÇA POSSUI UM MÉTODO CONSTANTE DE COMUNICAÇÃO, QUE CONSISTE EM
ENVIAR PARA CASA MENSAGENS POR MEIO DA AGENDA DOS ALUNOS. ASSIM, QUANDO
CHEGA O OUTONO, PROFESSORES OU COORDENADORES ENVIAM TEXTOS COM
INFORMAÇÕES SOBRE AS DOENÇAS QUE, SE A CRIANÇA ESTIVER COM FEBRE, ELA
PERMANEÇA EM CASA. A CRIANÇA SÓ DEVE RETORNAR PARA A ESCOLA QUANDO O
MÉDICO RECOMENDAR.
VENTILAÇÃO
MESMO
NOS DIAS DE FRIO, AS JANELAS E PORTAS DAS CLASSES DEVEM ESTAR SEMPRE
ABERTAS. POR ISSO, AS CRIANÇAS DEVEM ESTAR IR AGASALHADAS! É BOM
COMUNICAR OS PAIS SOBRE ISSO, POIS MUITAS VEZES AS CRIANÇAS SÃO TEIMOSAS
E NÃO QUEREM LEVAR BLUSA PARA A ESCOLA. ELES DEVEM INSISTIR E CAPRICHAR
PARA QUE NÃO PASSEM FRIO.
BEBIDA E COMIDA
ÀS
CRIANÇAS, UMA DAS ORIENTAÇÕES É PARA QUE ELAS NÃO BEBAM ÁGUA OU OUTROS
LÍQUIDOS NOS COPOS UMAS DAS OUTRAS, PARA EVITAR A TRANSMISSÃO DE ALGUMA
DOENÇA. O COLÉGIO PIAGET, DE SÃO PAULO, RECOMENDA QUE TODO MUNDO
CARREGUE PARA A ESCOLA SUA PRÓPRIA GARRAFINHA, "PARA NÃO COLOCAR A BOCA
NO BEBEDOURO", EXPLICA PAULA PIMENTEL, ORIENTADORA PEDAGÓGICA DA
EDUCAÇÃO INFANTIL E DO ENSINO FUNDAMENTAL ATÉ O 2º ANO. A BOCA DA
GARRAFA TAMBÉM NÃO PODE TER CONTATO COM A FONTE.
CARTAZES
NA
VILA DA CRIANÇA, UMA DAS ESTRATÉGIAS ADOTADAS PARA ORIENTAR TANTO
CRIANÇAS COMO PAIS SOBRE DETERMINADAS DOENÇAS É A ELABORAÇÃO DE CARTAZES
PELOS PRÓPRIOS ALUNOS. "A PARTIR DO 1º ANO, AS CRIANÇAS TÊM OFICINAS DE
ESCRITA, EM QUE TRABALHAMOS COM DIVERSOS GÊNEROS TEXTUAIS", EXPLICA
EULÁLIA. SÃO ELAS QUE ESCREVEM NOS CARTAZES, A PARTIR DE INFORMAÇÕES QUE
TRAZEM DE PESQUISAS E DO QUE APRENDEM EM SALA. ELAS TAMBÉM PODEM COLAR
IMAGENS OU FAZER ILUSTRAÇÕES. DEPOIS, AS "OBRAS" SÃO ESPALHAAS PELA
ESCOLA.
SISTEMA IMUNOLÓGICO E VACINAS
SEGUNDO
SAYURI KATIA IKO, COORDENADORA DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I DO
COLÉGIO HUGO SARMENTO, DE SÃO PAULO, NO 5º ANO OS ALUNOS JÁ TIVERAM UM
PRIMEIRO CONTATO COM ALGUNS SITEMAS DO CORPO HUMANO E OBSERVARAM ALGUMAS
CÉLULAS AO MICROSCÓPIO. "ELES INICIAM ESTÃO O ESTUDO DO SISTEMA
IMUNITÁRIO, QUE ENVOLVE DESDE AS CÉLULAS E PROCESSOS ENVOLVIDOS NA
DEFESA DO CORPO ATÉ UM TRABALHO COM AS DOENÇAS QUE PODEM SER EVITADAS
ATRAVÉS DA VACINAÇÃO". PARA ISSO, A ESCOLA DESENVOLVE UMA SÉRIE DE
ATIVIDADES, COMO O ESTUDO DA HISTÓRIA DAS VACINAS A PARTIR DE UM TEXTO
ELABORADO PELO COLÉGIO, A ANÁLISE DA CADERNETA DE VACINAÇÃO DOS PRÓPRIOS
ALUNOS, E UMA PESQUISA SOBRE DOENÇAS EVITADAS PELAS VACINAS INCLUÍDAS
NO CALENDÁRIO BÁSICO DE VACINAÇÃO DA CRIANÇA, DO MINISTÉRIO DA SAÚDE.
FAGOCITOSE NA TELINHA
NA
AULA DE CIÊNCIAS DO HUGO SARMENTO, OS ALUNOS APRENDEM, COM VÍDEOS
BAIXADOS DA INTERNET, SOBRE A FAGOCITOSE - PROCESSO EM QUE ALGUNS
GLÓBULOS BRANCOS "ENGOLEM" CORPOS ESTRANHOS QUE INFECTAM O DOENTE. O
OBJETIVO É QUE AS CRIANÇAS ENTENDAM COMO O SISTEMA IMUNOLÓGICO DEFENDE O
ORGANISMO. NO LINK http://dictybase.org/multimedia/phagocytosis/phagocytosis.htm,
INDICADO POR SAYURI, É POSSÍVEL FAZER O DOWNLOAD DE UM VÍDEO COM
IMAGENS DE CÉLULAS REALIZANDO FAGOCITOSE. "INDICO ESSE ENDEREÇO POR
CONSIDERÁ-LO BASTANTE DIDÁTICO. TRATA-SE DE UM PROTOZOÁRIO REALIZANDO A
FAGOCITOSE, MAS É MUITO SEMELHANTE AO QUE OCORRE COM OS GLÓBULOS
BRANCOS". APÓS ASSISTIREM A VÍDEO, AS CRIANÇAS PODEM ELABORAR UM
DESENHO, UTILIZANDO-SE DE PAPEL SULFITE, LÁPIS DE COR E CANETINHAS,
CONTANDO EM UMA LIGUAGEM PRÓPRIA O QUE FOI ASSISTIDO.
ENQUANTO ISSO, A GRIPE A...
DE
ACORDO COM O MINISTÉRIO DA SAÚDE, SOMENTE CRIANÇAS COM IDADE ENTRE 6
MESES E 2 ANOS DEVEM RECEBER NECESSARIAMENTE A VACINA CONTRA A DOENÇA,
ALÉM DAQUELAS QUE TENHAM DOENÇAS CRÔNICAS. AÍ SE INCLUEM, SEGUNDO O
PEDIATRA MÁRIO MAIA BRACCO, DO HOSPITAL ALBERT EINSTEIN, DE SÃO PAULO,
BRONQUITE, RINITE OU DIABETES. NO COLÉGIO PIAGET, O TRABALHO COM AS
CRIANÇAS TRATANDO DA GRIPE A CONSISTE EM:
* REGISTRO DOS CUIDADOS QUE DEVEM SER TOMADOS, COM CADA CRIANÇA ANOTANDO EM SEUS CADERNO;
*ELABORAÇÃO DE CARTAZES.
CLIQUE NAS IMAGENS PARA VISUALIZAR MELHOR.
COM
A CHEGADA DA ESTAÇÃO MAIS FRIA DO ANO, AS ESCOLAS PRECISAM INCORPORAR E
ENSINAR CUIDADOS PARA EVITAR SURTOS DE GRIPE E OUTRAS VIROSES.
(CLIQUE PARA AMPLIAR AS IMAGENS)
ORIENTAÇÃO AOS PAIS
ALÉM
DAS CRIANÇAS, OS PAIS TAMBÉM DEVEM RECEBER INSTRUÇÕES DA ESCOLA. A VILA
DA CRIANÇA POSSUI UM MÉTODO CONSTANTE DE COMUNICAÇÃO, QUE CONSISTE EM
ENVIAR PARA CASA MENSAGENS POR MEIO DA AGENDA DOS ALUNOS. ASSIM, QUANDO
CHEGA O OUTONO, PROFESSORES OU COORDENADORES ENVIAM TEXTOS COM
INFORMAÇÕES SOBRE AS DOENÇAS QUE, SE A CRIANÇA ESTIVER COM FEBRE, ELA
PERMANEÇA EM CASA. A CRIANÇA SÓ DEVE RETORNAR PARA A ESCOLA QUANDO O
MÉDICO RECOMENDAR.
VENTILAÇÃO
MESMO
NOS DIAS DE FRIO, AS JANELAS E PORTAS DAS CLASSES DEVEM ESTAR SEMPRE
ABERTAS. POR ISSO, AS CRIANÇAS DEVEM ESTAR IR AGASALHADAS! É BOM
COMUNICAR OS PAIS SOBRE ISSO, POIS MUITAS VEZES AS CRIANÇAS SÃO TEIMOSAS
E NÃO QUEREM LEVAR BLUSA PARA A ESCOLA. ELES DEVEM INSISTIR E CAPRICHAR
PARA QUE NÃO PASSEM FRIO.
BEBIDA E COMIDA
ÀS
CRIANÇAS, UMA DAS ORIENTAÇÕES É PARA QUE ELAS NÃO BEBAM ÁGUA OU OUTROS
LÍQUIDOS NOS COPOS UMAS DAS OUTRAS, PARA EVITAR A TRANSMISSÃO DE ALGUMA
DOENÇA. O COLÉGIO PIAGET, DE SÃO PAULO, RECOMENDA QUE TODO MUNDO
CARREGUE PARA A ESCOLA SUA PRÓPRIA GARRAFINHA, "PARA NÃO COLOCAR A BOCA
NO BEBEDOURO", EXPLICA PAULA PIMENTEL, ORIENTADORA PEDAGÓGICA DA
EDUCAÇÃO INFANTIL E DO ENSINO FUNDAMENTAL ATÉ O 2º ANO. A BOCA DA
GARRAFA TAMBÉM NÃO PODE TER CONTATO COM A FONTE.
CARTAZES
NA
VILA DA CRIANÇA, UMA DAS ESTRATÉGIAS ADOTADAS PARA ORIENTAR TANTO
CRIANÇAS COMO PAIS SOBRE DETERMINADAS DOENÇAS É A ELABORAÇÃO DE CARTAZES
PELOS PRÓPRIOS ALUNOS. "A PARTIR DO 1º ANO, AS CRIANÇAS TÊM OFICINAS DE
ESCRITA, EM QUE TRABALHAMOS COM DIVERSOS GÊNEROS TEXTUAIS", EXPLICA
EULÁLIA. SÃO ELAS QUE ESCREVEM NOS CARTAZES, A PARTIR DE INFORMAÇÕES QUE
TRAZEM DE PESQUISAS E DO QUE APRENDEM EM SALA. ELAS TAMBÉM PODEM COLAR
IMAGENS OU FAZER ILUSTRAÇÕES. DEPOIS, AS "OBRAS" SÃO ESPALHAAS PELA
ESCOLA.
SISTEMA IMUNOLÓGICO E VACINAS
SEGUNDO
SAYURI KATIA IKO, COORDENADORA DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I DO
COLÉGIO HUGO SARMENTO, DE SÃO PAULO, NO 5º ANO OS ALUNOS JÁ TIVERAM UM
PRIMEIRO CONTATO COM ALGUNS SITEMAS DO CORPO HUMANO E OBSERVARAM ALGUMAS
CÉLULAS AO MICROSCÓPIO. "ELES INICIAM ESTÃO O ESTUDO DO SISTEMA
IMUNITÁRIO, QUE ENVOLVE DESDE AS CÉLULAS E PROCESSOS ENVOLVIDOS NA
DEFESA DO CORPO ATÉ UM TRABALHO COM AS DOENÇAS QUE PODEM SER EVITADAS
ATRAVÉS DA VACINAÇÃO". PARA ISSO, A ESCOLA DESENVOLVE UMA SÉRIE DE
ATIVIDADES, COMO O ESTUDO DA HISTÓRIA DAS VACINAS A PARTIR DE UM TEXTO
ELABORADO PELO COLÉGIO, A ANÁLISE DA CADERNETA DE VACINAÇÃO DOS PRÓPRIOS
ALUNOS, E UMA PESQUISA SOBRE DOENÇAS EVITADAS PELAS VACINAS INCLUÍDAS
NO CALENDÁRIO BÁSICO DE VACINAÇÃO DA CRIANÇA, DO MINISTÉRIO DA SAÚDE.
FAGOCITOSE NA TELINHA
NA
AULA DE CIÊNCIAS DO HUGO SARMENTO, OS ALUNOS APRENDEM, COM VÍDEOS
BAIXADOS DA INTERNET, SOBRE A FAGOCITOSE - PROCESSO EM QUE ALGUNS
GLÓBULOS BRANCOS "ENGOLEM" CORPOS ESTRANHOS QUE INFECTAM O DOENTE. O
OBJETIVO É QUE AS CRIANÇAS ENTENDAM COMO O SISTEMA IMUNOLÓGICO DEFENDE O
ORGANISMO. NO LINK http://dictybase.org/multimedia/phagocytosis/phagocytosis.htm,
INDICADO POR SAYURI, É POSSÍVEL FAZER O DOWNLOAD DE UM VÍDEO COM
IMAGENS DE CÉLULAS REALIZANDO FAGOCITOSE. "INDICO ESSE ENDEREÇO POR
CONSIDERÁ-LO BASTANTE DIDÁTICO. TRATA-SE DE UM PROTOZOÁRIO REALIZANDO A
FAGOCITOSE, MAS É MUITO SEMELHANTE AO QUE OCORRE COM OS GLÓBULOS
BRANCOS". APÓS ASSISTIREM A VÍDEO, AS CRIANÇAS PODEM ELABORAR UM
DESENHO, UTILIZANDO-SE DE PAPEL SULFITE, LÁPIS DE COR E CANETINHAS,
CONTANDO EM UMA LIGUAGEM PRÓPRIA O QUE FOI ASSISTIDO.
ENQUANTO ISSO, A GRIPE A...
DE
ACORDO COM O MINISTÉRIO DA SAÚDE, SOMENTE CRIANÇAS COM IDADE ENTRE 6
MESES E 2 ANOS DEVEM RECEBER NECESSARIAMENTE A VACINA CONTRA A DOENÇA,
ALÉM DAQUELAS QUE TENHAM DOENÇAS CRÔNICAS. AÍ SE INCLUEM, SEGUNDO O
PEDIATRA MÁRIO MAIA BRACCO, DO HOSPITAL ALBERT EINSTEIN, DE SÃO PAULO,
BRONQUITE, RINITE OU DIABETES. NO COLÉGIO PIAGET, O TRABALHO COM AS
CRIANÇAS TRATANDO DA GRIPE A CONSISTE EM:
* REGISTRO DOS CUIDADOS QUE DEVEM SER TOMADOS, COM CADA CRIANÇA ANOTANDO EM SEUS CADERNO;
*ELABORAÇÃO DE CARTAZES.
CLIQUE NAS IMAGENS PARA VISUALIZAR MELHOR.
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