MATERIAIS
* RETALHO DE TECIDO DE ALGODÃO FLORAL
* 1 RETÂNGULO DE 33X13 CM DE EVA BRANCO
* 10 CM DE FITINHA BRANCA DE CETIM NR. 1
* CORTADOR DE FLOR
* COLA PVA EXTRA
* PINCEL
* TESOURA
* RÉGUA
* LÁPIS
* CANETA PERMANENTE PONTA FINA
* COLA INSTANTÂNEA
* BOTÃO
* MILHO DE PIPOCA
* MOLDES
FAIXA ETÁRIA: A PARTIR DOS 7 ANOS
NR. DE JOGADORES: UM OU MAIS
OBJETIVO:
ESTIMULAR O CÁLCULO MENTAL PARA OPERAÇÕES MATEMÁTICAS SEQUENCIAIS,
TRABALHAR A COORDENAÇÃO MOTORA, A ORIENTAÇÃO ESPACIAL E O SENSO
DIRECIONAL.
REGAS: OS
PARTICIPANTES LANÇAM AS FLORZINHAS PARA O ALTO E TÊM DE APANHAR AS
OUTRAS DO CHÃO, INICIALMENTE UMA POR UMA. QUANDO TODAS ESTIVEREM NA MÃO,
O JOGADOR DEVE JOGAR UMA PARA O ALTO E IR DEVOLVENDO AS PEDRINHAS AO
CHÃO. O GRAU DE DIFICULDADE VAI AUMENTANDO CONFORME O NÚMERO DE
FLORZINHAS A SEREM RECOLHIDAS AUMENTA. PODE SER JOGADO INDIVIDUALMENTE
OU EM PEQUENOS GRUPOS.
PASSO A PASSO (PARA SALVAR CLIQUE NAS IMAGENS)
MATERIAIS
* RETALHO DE TECIDO DE ALGODÃO FLORAL
* 1 RETÂNGULO DE 33X13 CM DE EVA BRANCO
* 10 CM DE FITINHA BRANCA DE CETIM NR. 1
* CORTADOR DE FLOR
* COLA PVA EXTRA
* PINCEL
* TESOURA
* RÉGUA
* LÁPIS
* CANETA PERMANENTE PONTA FINA
* COLA INSTANTÂNEA
* BOTÃO
* MILHO DE PIPOCA
* MOLDES
FAIXA ETÁRIA: A PARTIR DOS 7 ANOS
NR. DE JOGADORES: UM OU MAIS
OBJETIVO:
ESTIMULAR O CÁLCULO MENTAL PARA OPERAÇÕES MATEMÁTICAS SEQUENCIAIS,
TRABALHAR A COORDENAÇÃO MOTORA, A ORIENTAÇÃO ESPACIAL E O SENSO
DIRECIONAL.
REGAS: OS
PARTICIPANTES LANÇAM AS FLORZINHAS PARA O ALTO E TÊM DE APANHAR AS
OUTRAS DO CHÃO, INICIALMENTE UMA POR UMA. QUANDO TODAS ESTIVEREM NA MÃO,
O JOGADOR DEVE JOGAR UMA PARA O ALTO E IR DEVOLVENDO AS PEDRINHAS AO
CHÃO. O GRAU DE DIFICULDADE VAI AUMENTANDO CONFORME O NÚMERO DE
FLORZINHAS A SEREM RECOLHIDAS AUMENTA. PODE SER JOGADO INDIVIDUALMENTE
OU EM PEQUENOS GRUPOS.
PASSO A PASSO (PARA SALVAR CLIQUE NAS IMAGENS)










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