Construção de Palavras - N A primeira atividade possui duas etapas complementares. Primeiro completar as palavras usando as vogas, depois usando consoantes. Esse exercício ajuda a criança a perceber a diferença entre os fonemas. A segunda atividade é simples e divertida de ser conduzida. A criança deve escrever o nome das figuras organizando as letras que embaralharam. Seja criativo e ilustre a atividade dizendo que a palavra caiu no chão e embaralhou todas as letras... Tenho certeza que você será mais criativo(a) que eu! rsrsrs

Construção de Palavras - N

A primeira atividade possui duas etapas complementares. Primeiro completar as palavras usando as vogas, depois usando consoantes. Esse exercício ajuda a criança a perceber a diferença entre os fonemas.

A segunda atividade é simples e divertida de ser conduzida. A criança deve escrever o nome das figuras organizando as letras que embaralharam. Seja criativo e ilustre a atividade dizendo que a palavra caiu no chão e embaralhou todas as letras...

Tenho certeza que você será mais criativo(a) que eu! rsrsrs

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A primeira atividade possui duas etapas complementares. Primeiro completar as palavras usando as vogas, depois usando consoantes. Esse exercício ajuda a criança a perceber a diferença entre os fonemas.

A segunda atividade é simples e divertida de ser conduzida. A criança deve escrever o nome das figuras organizando as letras que embaralharam. Seja criativo e ilustre a atividade dizendo que a palavra caiu no chão e embaralhou todas as letras...

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