Plano de aula : Dia dos Pais! Educação infantil/Maternal 3

Plano de aula : Dia dos Pais! Educação infantil/Maternal 3

 Tema: Dia dos pais!

O Homem que Amava Caixas...

Esta é a história de um pai que amava seu filho mas tinha muita dificuldade em expressar seus sentimentos. Então, para demonstrar seu afeto, o pai decide construir brinquedos com suas preciosas caixas, fazendo a alegria diariamente do filho. E assim, mesmo sem palavras, pai e filho trocam amor e carinho através das caixas de brinquedo. Assim, o filho, que também amava muito seu pai, compreende seu amor e sente segurança nessa relação.

    História linda e ótima para ser explorada próximo ao dia dos pais!

Objetivos:

ü  Ouvir diferentes histórias;

ü  Incentivar a afetividade paterna;   

ü  Construir objetos/brinquedos com materiais recicláveis e reutilizáveis;

ü  Brincar com brinquedos alternativos.

Conteúdos:

MATEMÁTICA: Sólidos geométricos (planificação de caixas, e atividades relacionadas).

Identificação de propriedades geométricas: formas, tipos de contorno, faces planas, lados retos.     

LINGUAGENS-Apresentação dos trabalhos para o grande grupo. (Expressão oral, exposição de ideias, leitura, interpretação de textos e imagens).

ARTES - os procedimentos para montar, dar acabamento, brinquedos.

Desenvolvimento:

1º MOMENTO: Hora da história!

APRESENTE O LIVRO.

         -  Apresentar o livro, o autor e o ilustrador.

        -  Contar a história “O Homem que amava Caixas”

Esse livro conta a história de um homem que era apaixonado por caixas e por seu filho. O único problema é que, como muitos pais, ele não sabia como dizer ao filho que o amava e aproveitava sua arte com as caixas para demonstrar seu afeto.

Conversa sobre o livro/Perguntas:

a) De acordo com a história, o que o homem colecionava?

b) Para que usamos caixas?

c) Quais brinquedos podem ser confeccionados com caixas?

2º MOMENTO: Explorando caixas de diversos tamanhos!

·       Usando caixas de diferentes tamanhos, perguntar:

·       O que cabe nesta caixa?

·       Qual é mais pesada? Mais leve?

·       Qual é a forma? Redonda...quadrada...retangular...

·        E se fosse um sentimento (AMOR Pela família, mãe, pai, irmãos) caberia na caixa menor? E na caixa maior? Estimular o aluno falar e a imaginar tudo que ele poderia colocar na caixa.

·       Deixar as crianças manusear, entrar dentro das caixas.

Artes com caixas!

Confeccionar alguns brinquedos em sala de aula.

Durante todo o processo de construção dos brinquedos, podemos desenvolver vários conceitos: 

•  Matemática - Quando trabalhamos conceitos de leve, pesado, grande, pequeno, formas geométricas, pesos, medidas, comprimento e volume, estimativas das quantidades de caixas necessárias; cálculos mentais simples, comparações de diversas grandezas; exploração e identificação de propriedades geométricas: formas, tipos de contorno, faces planas, lados retos.      
• Artes - Os procedimentos para montar, dar acabamento, pintar, decorar ....
• Linguagem oral e escrita – Conversar sobre o que será feito, nomes dos brinquedos, dos objetos/materiais gastos na construção dos brinquedos;   

Depois de pronta é só brincar e se divertir com os colegas da escola e com as crianças que também amam caixas.

3º MOMENTO: Atividade em família!

Incentivar a leitura e confecção de um brinquedo junto aos pais.

A criança levará o livro para casa. Após ler a história, pais e filhos confeccionarão um brinquedo feito com caixas de papelão.

                              Casinha confeccionada por Débora Silva

                                     Avião confeccionado por Luciana Nascimento

4º MOMENTO: Músicas diversas!

5º MOMENTO: Cartão para o papai.

Avaliação

Avaliar a participação individual e familiar (atividades com os pais).

 Registro para o portfólio do aluno.

Outras sugestões!

Sugestões de cartões e lembrancinhas.

Sugestões de histórias/livros que abordam a figura paterna
          (Nos links abaixo).

O homem que amava caixas.

https://www.youtube.com/watch?v=UJ1tnReCF74

Todos os pais são diferentes.

https://pt.slideshare.net/marcelafigueiredo/todos-os-pais-so-diferentes-12016809

Meu pai é uma figura

https://www.youtube.com/watch?v=fDS1BPd-gfI

Advinha quanto eu te amo.

https://www.youtube.com/watch?v=s3MhsDO3Has

Pnóquio 
https://www.youtube.com/watch?v=ofmqds66PsA

Plano de aula : Dia dos Pais! Educação infantil/Maternal 3

 Tema: Dia dos pais!

O Homem que Amava Caixas...

Esta é a história de um pai que amava seu filho mas tinha muita dificuldade em expressar seus sentimentos. Então, para demonstrar seu afeto, o pai decide construir brinquedos com suas preciosas caixas, fazendo a alegria diariamente do filho. E assim, mesmo sem palavras, pai e filho trocam amor e carinho através das caixas de brinquedo. Assim, o filho, que também amava muito seu pai, compreende seu amor e sente segurança nessa relação.

    História linda e ótima para ser explorada próximo ao dia dos pais!

Objetivos:

ü  Ouvir diferentes histórias;

ü  Incentivar a afetividade paterna;   

ü  Construir objetos/brinquedos com materiais recicláveis e reutilizáveis;

ü  Brincar com brinquedos alternativos.

Conteúdos:

MATEMÁTICA: Sólidos geométricos (planificação de caixas, e atividades relacionadas).

Identificação de propriedades geométricas: formas, tipos de contorno, faces planas, lados retos.     

LINGUAGENS-Apresentação dos trabalhos para o grande grupo. (Expressão oral, exposição de ideias, leitura, interpretação de textos e imagens).

ARTES - os procedimentos para montar, dar acabamento, brinquedos.

Desenvolvimento:

1º MOMENTO: Hora da história!

APRESENTE O LIVRO.

         -  Apresentar o livro, o autor e o ilustrador.

        -  Contar a história “O Homem que amava Caixas”

Esse livro conta a história de um homem que era apaixonado por caixas e por seu filho. O único problema é que, como muitos pais, ele não sabia como dizer ao filho que o amava e aproveitava sua arte com as caixas para demonstrar seu afeto.

Conversa sobre o livro/Perguntas:

a) De acordo com a história, o que o homem colecionava?

b) Para que usamos caixas?

c) Quais brinquedos podem ser confeccionados com caixas?

2º MOMENTO: Explorando caixas de diversos tamanhos!

·       Usando caixas de diferentes tamanhos, perguntar:

·       O que cabe nesta caixa?

·       Qual é mais pesada? Mais leve?

·       Qual é a forma? Redonda...quadrada...retangular...

·        E se fosse um sentimento (AMOR Pela família, mãe, pai, irmãos) caberia na caixa menor? E na caixa maior? Estimular o aluno falar e a imaginar tudo que ele poderia colocar na caixa.

·       Deixar as crianças manusear, entrar dentro das caixas.

Artes com caixas!

Confeccionar alguns brinquedos em sala de aula.

Durante todo o processo de construção dos brinquedos, podemos desenvolver vários conceitos: 

•  Matemática - Quando trabalhamos conceitos de leve, pesado, grande, pequeno, formas geométricas, pesos, medidas, comprimento e volume, estimativas das quantidades de caixas necessárias; cálculos mentais simples, comparações de diversas grandezas; exploração e identificação de propriedades geométricas: formas, tipos de contorno, faces planas, lados retos.      
• Artes - Os procedimentos para montar, dar acabamento, pintar, decorar ....
• Linguagem oral e escrita – Conversar sobre o que será feito, nomes dos brinquedos, dos objetos/materiais gastos na construção dos brinquedos;   

Depois de pronta é só brincar e se divertir com os colegas da escola e com as crianças que também amam caixas.

3º MOMENTO: Atividade em família!

Incentivar a leitura e confecção de um brinquedo junto aos pais.

A criança levará o livro para casa. Após ler a história, pais e filhos confeccionarão um brinquedo feito com caixas de papelão.

                              Casinha confeccionada por Débora Silva

                                     Avião confeccionado por Luciana Nascimento

4º MOMENTO: Músicas diversas!

5º MOMENTO: Cartão para o papai.

Avaliação

Avaliar a participação individual e familiar (atividades com os pais).

 Registro para o portfólio do aluno.

Outras sugestões!

Sugestões de cartões e lembrancinhas.

Sugestões de histórias/livros que abordam a figura paterna
          (Nos links abaixo).

O homem que amava caixas.

https://www.youtube.com/watch?v=UJ1tnReCF74

Todos os pais são diferentes.

https://pt.slideshare.net/marcelafigueiredo/todos-os-pais-so-diferentes-12016809

Meu pai é uma figura

https://www.youtube.com/watch?v=fDS1BPd-gfI

Advinha quanto eu te amo.

https://www.youtube.com/watch?v=s3MhsDO3Has

Pnóquio 
https://www.youtube.com/watch?v=ofmqds66PsA