Plano de aula para Maternal 3 feito pela professora/Estagiária Camila Gonçalves

Plano de aula para Maternal 3 feito pela professora/Estagiária Camila Gonçalves

PLANO DE AULA

ESCOLA: EMEI CONCEIÇÃO DE ITAGUÁ

MATERNAL III


1º MOMENTO: Oração e acolhimento

Músicas Diversas

Conversa informal

1º Rodinha: Cartazes, quantos somos, ajudantes do dia, aniversariantes, calendário, caderno de bilhetes e como a noção de tempo é difícil para essa idade podemos trabalhar com música e falar em qual dia da semana estamos:

Os dias da semana pra ninguém se atrapalhar. (BIS)
Começa no domingo depois vem segunda feira

Terça, quarta, quinta, sexta e sábado também...
Agora você já sabe são sete dias que a semana tem.

Hoje é quinta- feira!!!

Cantar música do tempo.

Como está o tempo

Vou correndo ver

Se é sol ou vai chover...

Se o céu está limpinho

bem limpinho!!!

Então o tempo nos diz

Hoje é dia de solzinho.

Se o céu está com nuvem

Bem com nuvem

Então o tempo nos diz

Hoje é dia de chuvinha.

-Recitar o alfabeto

-Nomes próprios: entrega dos crachás, cantando a música: A canoa virou...

-cantar até que todas as crianças estejam com o crachá.

2º MOMENTO: LINGUAGEM ORAL: MÚSICA 
        

Quem fez o grande sol

Quem fez as árvores

Quem fez os passarinhos

Quem me fez!

Deus fez o grande sol para brilhar,

Deus fez as árvores pra descansar,

Deus fez os passarinhos pra voar,

E Deus me fez pra te abraçar.!

- Cantar e fazer gestos da música, deixar que as crianças se expressem, após cantar, conversar com eles as coisas que Deus fez. Ir ao pátio da escola e observar o céu ,a terra, as plantas os pássaros, tudo que estiver ao redor.

-Os cuidados que devemos ter com as plantas com os animais , com os coleguinhas.



3º MOMENTO: Desenho livre.


4ºMOMENTO: RECREIO

5º MOMENTO: Expressão corporal: Escurecer a sala apagar as luzes e fechar as cortinas.

Deitar no chão (utilizando colchonetes ou tapete) e ouvir diferentes sons/ruídos

(Cd para relaxamento).

Barulho de água/cachoeira, Canto dos pássaros, Assovios, pessoas conversando, galo cantando, cachorro latindo, telefone tocando .crianças gritando, barulho das vasilhas.

6ºMOMENTO: Folhear revistas

7º MOMENTO: AVALIAÇÃO DO DIA: A aula foi proveitosa, a música deixou os alunos bem alegres.

DESPEDIDA- SAIDA

Plano de aula para Maternal 3 feito pela professora/Estagiária Camila Gonçalves

PLANO DE AULA

ESCOLA: EMEI CONCEIÇÃO DE ITAGUÁ

MATERNAL III


1º MOMENTO: Oração e acolhimento

Músicas Diversas

Conversa informal

1º Rodinha: Cartazes, quantos somos, ajudantes do dia, aniversariantes, calendário, caderno de bilhetes e como a noção de tempo é difícil para essa idade podemos trabalhar com música e falar em qual dia da semana estamos:

Os dias da semana pra ninguém se atrapalhar. (BIS)
Começa no domingo depois vem segunda feira

Terça, quarta, quinta, sexta e sábado também...
Agora você já sabe são sete dias que a semana tem.

Hoje é quinta- feira!!!

Cantar música do tempo.

Como está o tempo

Vou correndo ver

Se é sol ou vai chover...

Se o céu está limpinho

bem limpinho!!!

Então o tempo nos diz

Hoje é dia de solzinho.

Se o céu está com nuvem

Bem com nuvem

Então o tempo nos diz

Hoje é dia de chuvinha.

-Recitar o alfabeto

-Nomes próprios: entrega dos crachás, cantando a música: A canoa virou...

-cantar até que todas as crianças estejam com o crachá.

2º MOMENTO: LINGUAGEM ORAL: MÚSICA 
        

Quem fez o grande sol

Quem fez as árvores

Quem fez os passarinhos

Quem me fez!

Deus fez o grande sol para brilhar,

Deus fez as árvores pra descansar,

Deus fez os passarinhos pra voar,

E Deus me fez pra te abraçar.!

- Cantar e fazer gestos da música, deixar que as crianças se expressem, após cantar, conversar com eles as coisas que Deus fez. Ir ao pátio da escola e observar o céu ,a terra, as plantas os pássaros, tudo que estiver ao redor.

-Os cuidados que devemos ter com as plantas com os animais , com os coleguinhas.



3º MOMENTO: Desenho livre.


4ºMOMENTO: RECREIO

5º MOMENTO: Expressão corporal: Escurecer a sala apagar as luzes e fechar as cortinas.

Deitar no chão (utilizando colchonetes ou tapete) e ouvir diferentes sons/ruídos

(Cd para relaxamento).

Barulho de água/cachoeira, Canto dos pássaros, Assovios, pessoas conversando, galo cantando, cachorro latindo, telefone tocando .crianças gritando, barulho das vasilhas.

6ºMOMENTO: Folhear revistas

7º MOMENTO: AVALIAÇÃO DO DIA: A aula foi proveitosa, a música deixou os alunos bem alegres.

DESPEDIDA- SAIDA

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