Plano de aula para maternal 3, ministrado pela professora/estagiária Camila Gonçalves

Plano de aula para maternal 3, ministrado pela professora/estagiária Camila Gonçalves

PLANO DE AULA

ESCOLA: EMEI CONCEIÇÃO DE ITAGUÁ
 PERÍODO: MATERNAL III
1º MOMENTO: Oração e acolhimento

  • Músicas Diversas
  • Conversa informal

1º Rodinha: uso dos cartazes, calendário, quantos somos, casinha de numerais ajudantes do dia, aniversariantes, caderno de bilhetes.

2º MOMENTO: QUANTIDADES CONTÍNUAS:

               Caixa de novidades!!!


-Passar a cada aluno a caixa de novidade contendo dentro uma caixinha de gelatina de morango, indagando a eles uma possível resposta do que há dentro da caixa, ao abrir a mesma trabalhar o rótulo, cor, e que o pó acrescentando a agua, transformará em liquido com a cor vermelha.

-Pedir aos alunos então atenção e observar o que vai ser feito, pegar dois copos iguais e colocar a mesma quantidade de liquido, e indagar a eles se a quantidade dos dois copos são as mesmas, depois vou virar o liquido de um dos copos no copo maior, e indagar a eles qual tem mais.

-Em seguida colocar o líquido na geladeira, onde mais tarde o mesmo estará firme, e assim servir aos alunos a gelatina de morango.


3º MOMENTO: Atividade gráfica: Desenhar sua fruta predileta.

4ºMOMENTO: Recreio

5 º MOMENTO: C.M.F: Fazer bolinhas de papel crepom.

6º MOMENTO: Artes visuais: DVD

7º MOMENTO: Avaliação: A aula teve alto nível de aprendizagem pelos alunos, as atividades propostas tiveram êxito.

DESPEDIDA- SAÍDA

Plano de aula para maternal 3, ministrado pela professora/estagiária Camila Gonçalves

PLANO DE AULA

ESCOLA: EMEI CONCEIÇÃO DE ITAGUÁ
 PERÍODO: MATERNAL III
1º MOMENTO: Oração e acolhimento

  • Músicas Diversas
  • Conversa informal

1º Rodinha: uso dos cartazes, calendário, quantos somos, casinha de numerais ajudantes do dia, aniversariantes, caderno de bilhetes.

2º MOMENTO: QUANTIDADES CONTÍNUAS:

               Caixa de novidades!!!


-Passar a cada aluno a caixa de novidade contendo dentro uma caixinha de gelatina de morango, indagando a eles uma possível resposta do que há dentro da caixa, ao abrir a mesma trabalhar o rótulo, cor, e que o pó acrescentando a agua, transformará em liquido com a cor vermelha.

-Pedir aos alunos então atenção e observar o que vai ser feito, pegar dois copos iguais e colocar a mesma quantidade de liquido, e indagar a eles se a quantidade dos dois copos são as mesmas, depois vou virar o liquido de um dos copos no copo maior, e indagar a eles qual tem mais.

-Em seguida colocar o líquido na geladeira, onde mais tarde o mesmo estará firme, e assim servir aos alunos a gelatina de morango.


3º MOMENTO: Atividade gráfica: Desenhar sua fruta predileta.

4ºMOMENTO: Recreio

5 º MOMENTO: C.M.F: Fazer bolinhas de papel crepom.

6º MOMENTO: Artes visuais: DVD

7º MOMENTO: Avaliação: A aula teve alto nível de aprendizagem pelos alunos, as atividades propostas tiveram êxito.

DESPEDIDA- SAÍDA


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